La città di Dáphnē
Mito | Metamorfosi | Progetto
Volume 16,00€
Descrizione
La città di Dáphnē. Mito | Metamorfosi | Progetto propone una riflessione sul rapporto tra architettura, natura e abitare a partire dal mito di Dáphnē, assunto come dispositivo epistemico e progettuale per interpretare le trasformazioni della città contemporanea.
Il volume esplora la metamorfosi come principio relazionale capace di ridefinire il rapporto tra umano e non umano, naturale e artificiale, forma e processo. La trasformazione della ninfa in alloro, narrata da Ovidio, diventa la figura attraverso cui interrogare il presente e immaginare nuove forme di coesistenza tra esseri viventi e ambienti di vita.
Dal confronto con i paradigmi dell’Antropocene, della biofilia e della progettazione più-che-umana emerge una visione della città come ecosistema dinamico, attraversato da relazioni ecologiche, materiali e simboliche. In questa prospettiva, il progetto si configura come pratica di ascolto, adattamento e coevoluzione, capace di orientare la ridefinizione dello spazio abitato.
La parte conclusiva sviluppa una costellazione di fabulae speculative che traducono la metamorfosi in una serie di dispositivi per il progetto architettonico e urbano contemporaneo: dall’osmosi alla simbiosi, dall’ecotono al rifugio, dal sedimento alla rivelazione, dal micelio al pluriverso.
La città di Dáphnē invita a ripensare l’architettura come pratica relazionale capace di costruire alleanze tra umano e vivente e di orientare le trasformazioni dei paesaggi contemporanei. Perché la città di Dáphnē non è altrove: prende forma nei processi, nelle geografie, nei tempi e nelle trame che strutturano le interdipendenze del nostro presente.
Chiara Rizzi è architetto, Ph.D. internazionale (IUAV) e professoressa associata di Progettazione architettonica e urbana all’Università degli Studi della Basilicata, sede di Matera, dove svolge attività di ricerca-azione nel NatureCity LAB. Indaga l’abitare contemporaneo attraverso le relazioni tra contesti, ecologie e dinamiche di trasformazione. Comunità, condivisione e co-esistenza, in una prospettiva biofila e più-che-umana, definiscono il nucleo teorico e operativo della sua pratica tra ricerca, didattica e progetto.